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停!教育部为有害校园App踩刹车
  
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教育部最近发布了《关于严禁有害App进入中小学校园的通知》(以下简称《通知》),该文件对教育应用程序的混乱局面进行了遏制,并明确表示将探索一种长期管理机制。将来,如果这种应用想要进入校园,它必须先施“魔法”。

不受监管的行业导致混乱

校外辅导一直是家长们流行的学习方法。作为课堂教育的补充,家长希望通过这种方式提高孩子的表现和学习能力。随着中国智能手机用户数量的不断增加,移动互联网技术已经迅速融入教育行业,催生了一批学习应用。

但是,由于缺乏行业监管,出现了各种负面现象。2017年8月,与学习软件色情相关的新闻成为媒体关注的焦点,而相互诽谤和在对方软件上发布色情内容的指控也首次浮出水面。

这种现象并没有随着媒体的关注而被根除。最近,媒体测试了30个流行的在线教育应用,在“学习宝藏”和“天天乐音乐课”的社区版块发现了软色情内容。

此外,教育应用也被指责增加了学业负担和经济负担,这已经成为课外教育和咨询的一种变相形式。这与教育署近年大力推行的减负政策背道而驰。“我们使用的软件有会员功能,”沈阳市民王蒙(音译)说,他的女儿今年上了高中。“入会费用超过300元,可以查看绩效分析报告和排名,以及其他功能,如在应用程序中提问。”

在采访中,许多家长表示,虽然没有必要强迫他们购买支付功能,但让他们担心的问题仍然存在。“软件里有很多PK游戏和论坛。有人出版小说和帖子。我也听说过一些软件中不健康的内容,因为帖子是实时更新的,我们很难知道孩子们到底看到了什么。”王蒙说道。

政策刹住了校园“保卫战”的脚步

行业的混乱很快引起了相关部门的关注。国家反色情和反非洲办公室在其2018年保护年轻人的运动中,首次明确要求严格监管教育应用。2018年10月,根据媒体报道和举报线索,国家“扫黄打非”办公室联合开展了学习应用专项整治工作,重点整治传播低俗色情内容的问题。

北京依法关闭“互动运营”应用,对业务单位进行行政处罚;上海已对“娜奥米盒子”教育应用进行了查处,责令其整改并关闭相关内容板块,并对相关单位进行了行政处罚。

最近,教育部办公厅发布了《关于严禁有害App进入中小学校园的通知》。《通知》教育应用监管升级。从内容到访问门槛,到费用和学生数据隐私保护,以及管理实体,都提出了明确的要求。

这项名为“最严格学习应用”的监管令对行业产生了巨大影响。上海祖庭教育科技有限公司董事长王斌表示,早在一年前,世界各地的教育部门就开始安排。“这次重组对在线教育软件资源的影响最大,入学门槛也变得更高了。”

王斌说,目前,相当多的教育应用程序依靠投放游戏和广告来赚钱。但《通知》明确指出,包括网络游戏和商业广告在内的任何内容和链接都应立即停止,涉嫌违法违规的应用应移交当地公安部门调查,“坚决防止有害应用侵蚀校园”。

消除有害的应用父母是不可或缺的

“学习应用仍然很有用,它可以减少一些简单和重复的工作,重要的是如何合理使用它,”一位中学老师说。“例如,里面的题库类型可以直观地显示学生的知识盲点,集中精力弥补短板。教育学者熊丙奇告诉《每日科学》记者,在互联网时代,学校和家庭应该积极引导学生

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